• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۴ پاسخ غیر تکراری از ۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۵ ثانیه یافت شد.

1.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه دکتر معتمدنژاد (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع: ، آموختن ،روان شناسی,، آموختن ،جنبه های فیزیولوژیکی,، مغز، ,، تدریس،

رده :
370
،
/1523
،
د
729
،
1389

2. 12 اصل یاددهی - یادگیری در عمل: راهنمای عملی برای ایجااد پیوند بین تدریس و مغز انسان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده:

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی شهرداری اصفهان (اصفهان)

موضوع: آموختن -- روان شناسی ،آموختن -- جنبه های فیزیولوژیکی ،مغز ،تدریس

رده :
370
،
/1523
،
د
729
،
1389

3. 12دوازده اصل ياددهي - يادگيري در عمل راهنماي عملي براي ايجاد پيوند بين تدريس و مغز انسان

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: نوشته رنيت ناملا کين،،، و ديگران, پيشگفتار آرتور ال، کاستا, ترجمه اصغر نوري امام زاده اي,راهنماي عملي براي ايجاد پيوند بين تدريس و مغز انسان

کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)

موضوع: آموختن -- جنبه هاي فيزيولوژيکي آموختن -- روان شناسي مغز تدريس‌

رده :
370
1523-
د
729
1389

4. ۱۲ [دوازده] اصل یاددهی - یادگیری در عمل (راهنمای عملی برای ایجاد پیوند بین تدریس و مغز انسان)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: / رنیت ناملا کین ... [و دیگران]

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)

موضوع: مغز,تدریس,آموختن - روان شناسي,آموختن - جنبه هاي فيزيولوژيكي

رده :
LB
۱۰۶۰
/
د
۹
  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال